Aktibatuz es un proyecto desarrollado por Farmamundi Euskadi en diferentes localidades de Bizkaia que se inicia en 2022. Nace como respuesta a preocupaciones en materia de igualdad de género y salud, sostenibilidad y medio ambiente e interculturalidad en la sociedad vasca.
El proyecto facilita espacios de participación y de expresión artística en colegios y barrios de la provincia. Para ello se basa en el fomento y promoción de unas relaciones sociales y de género equitativas, intergeneracionales, diversas y situando la vida y los cuidados en el centro.
Con una perspectiva ecologista, feminista y de respeto a la diversidad, Aktibatuz promueve la acción y la movilización, tanto ciudadana como educativa, por el derecho a la salud desde una visión transformadora y basada en activos de salud, teniendo en cuenta los demás determinantes de la salud.
El enfoque de activos de salud que incorpora Aktibatuz se basa en la identificación de aquellas fortalezas y potencialidades que generan bienestar y que dotan a la ciudadanía de mayor capacidad y habilidad para mejorar su propia salud y la de su entorno.
En cuanto a la propuesta pedagógica, se han generado dos propuestas de acción participativa fruto de la reflexión conjunta y de la creación de un espacio colaborativo entre entidades de Euskadi y Latinoamérica.
La primera propuesta a desarrollar a nivel comunitario en la localidad de Galdakao, liderado por Erabide Emakume Elkartea y la segunda línea de acción dirigida a comunidades educativas de primaria.
Escucha el podcast del proyecto
Los tesoros que promueven tu salud
Con todo esto, el objetivo principal de Aktibatuz es fortalecer las capacidades de comunidades educativas de primaria y de distintas entidades sociales para la movilización en defensa de los DDHH y el derecho a la salud, transformando el imaginario sobre el Sur glocal y geográfico, y generando un impacto sobre comunidades, barrios y sobre titulares de obligaciones.
A partir del trabajo colaborativo entre las entidades participantes, se generan los espacios, las condiciones y los recursos necesarios para desarrollar el potencial de las niñas y niños de primaria para liderar y protagonizar experiencias participativas comunitarias (en sus barrios y pueblos) con las que promover cambios glocales y generar impactos positivos en su comunidad.
